Nuestras áreas de competencia
ÁREA 1
ASESORÍA TÉCNICA, GESTIÓN DE PROYECTOS Y
CONSULTORÍAS
Desde 2015, un equipo altamente calificado de
consultores presta servicios y asesoramiento técnico tanto a
instituciones estatales como no gubernamentales,
nacionales e internacionales en varias áreas de
especialidad.
ÁREA 2
DESARROLLO DE CAPACIDADES
Geocllima opera a través de la Escuela Internacional de
Actualización Profesional, brindando oportunidades de formación continua a bolivianos y latinoamericanos en áreas como: investigación científica, medio ambiente y cambio climático.
Área 1:
- Prestación de servicios en teledetección.
- Sistemas de Información Geográficos y Sistemas de Posicionamiento Global optimizado, incorporando aspectos biofísicos, socioculturales, económicos, ambientales y agro-productivos.
- Datos e información georeferenciada a nivel Bolivia, departamental, municipal y comunal.
- Desarrollo de herramientas de evaluación de sistemas agrícolas para análisis de la resiliencia y sostenibilidad.
- Desarrollo de tecnologías de información y comunicación para el desarrollo rural (desarrollo de la plataforma virtual, Aplicativos, Sistemas de Información Geográfica.
- Investigación aplicada en sistemas agrícolas y adaptación al cambio climático.
- Investigación aplicada: Sistemas agrícolas (Adaptación y resiliencia), seguridad alimentaria, riego, GIRH/MIC, mercados agropecuarios.
- Gestión de riesgos climáticos.
Formulación de planes y proyectos de adaptación y mitigación al cambio climático, relacionados al sector agricultura, energía, bosques, agua, residuos sólidos.
- Desarrollo de servicios de formación continua a través del desarrollo de planes y currículas formativos para la gestión de recursos agrícolas y naturales, sociales, económicas y de cambio climático.
Área 2:
Principales logros de la EIP a la fecha:
Consolidación y coordinación de la red GAP-Network con más de 24 instituciones
internacionales.
En Bolivia, la Universidad Mayor de San Andrés (UMSA) y la Universidad Mayor de San Simón (UMSS), la Universidad
Católica Boliviana, Universidad Técnica de Oruro se benefician del programa "EIP-Latinoamérica" iniciando un programa de Formación Continua para docentes e investigadores.
A la fecha más de 1500 profesionales cursaron los programas EIP-GAPNETWORK, 430 docentes investigadores y profesionales independientes de la UMSS – UTO – UATF -
UAPSFX y CIPCA; alrededor de 250 docentes investigadores de la UMSS participaron de procesos de formación continua
y actualización profesional y 50 docentes de la UMSA.
Se diseñó una plataforma educativa adaptada a las condiciones de Bolivia y una aplicación móvil, facilitar el acceso (incluso en áreas rurales) de los estudiantes y
docentes participantes a toda la oferta académica.